ФБР називає діяльність войовничих захисників навколишнього середовища і захисників тварин «найбільшою терористичною загрозою в Сполучених Штатах» і вважає їх загрозою нації. ФБР звинувачує екотерористів у підпалах житлових будівель, наукових лабораторій та автосалонів, організації вибухів у офісах. За оцінками фахівців, збиток від дій «зелених» перевищив $100 млн і лише питання часу, коли така кримінальна діяльність почне приводити до загибелі людей.
Міністерство національної безпеки США також вважає деякі організації енвайронменталістів терористичними.
Директор ФБР США Луїс Фрі у своїй доповіді сенату прирівняв до терористичної діяльність радикальних борців за права тварин, борців проти абортів, захисників довкілля, борців проти ядерної зброї та енергетики
ДОСВІД ВОЛИНІ
У ЗБЕРЕЖЕННІ БІОРІЗНОМАНІТТЯ
ІННОВАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ОБЛАСНОГО ЕКОЛОГО-НАТУРАЛІСТИЧНОГО ЦЕНТРУ
Модернізація національної системи освіти здійснюється у контексті оновлення загальноєвропейських і світових гуманістичних освітніх парадигм і пов’язана з визнанням значущості знань як рушійної сили суспільного прогресу та добробуту. Ці зміни спрямовані на створення нових освітньо-виховних моделей, перегляду змісту навчально-дидактичних матеріалів, форм, методів навчання і виховання молодого покоління. Набуття молоддю знань, інтелектуальних умінь і практичних навичок, їх трансформація у досвід пізнання навколишнього світу, пошук свого власного місця в ньому стає можливим за умов обґрунтування і розробки сучасних методологічних основ освіти і виховання учнів. Розв’язання цієї проблеми особливо актуалізується у контексті визначення теоретичних засад розвитку освіти і виховання учнів у вільне від навчання в загальноосвітній школі та інших навчальних закладах час, зокрема у позашкільних навчальних закладах.
Волинський обласний еколого-натуралістичний центр є провідним закладом й координатором обласних організаційно-масових заходів з дітьми, учнівською та студентською молоддю, а також потужним центром інформаційно-методичної роботи. Ця діяльність здійснювалася відповідно до Статуту закладу, Закону України «Про освіту», «Про позашкільну освіту», проблемного питання закладу: «Через екологію та творчість – до духовності дитини».